数智时代对高质量人才想象力的培养提出了较高的要求，然而当前 STEAM 模式中存在“重技术操作、轻想象激发”的倾向。 本研究从契合性-机制-路径的递进逻辑，系统回应了数智时代 STEAM 模式如何培养想象力这一问题。三重契合为两者整合提供了理论依据， 三条机制将想象力从灵感转化为可分析的过程，四阶段与五维度路径把理论转化为实践。