以人工智能、大数据、云计算及扩展现实（XR）为代表的智能技术集合正深刻地重塑影视产业的生产逻辑与传播生态，影视艺术已全面走进“智媒时代”，这一转型不仅引起了从“机械复制”到“智能生成”的本体论革新，还催生了全新的审美样式与叙事伦理规范。针对产业对技术、艺术及数据复合型人才的急切渴求，传统影视教育模式里知识结构陈旧、学科界限分明、实践场景匮乏等问题愈发明显，本文着眼于智媒时代影视艺术生产所具有的智能化、虚拟化及交互化特性，深度探究人才核心能力图谱的重构逻辑，制订“一体两翼、交叉融合”的课程体系改革方案，并探寻怎样通过产教深度融合、虚实结合的教学策略打造多维协同的育人模式，欲为我国影视艺术教育的高质量发展提供具备前瞻性的理论借鉴与实践途径。