核心素养视域下小学语文阅读教学探索

阅读能力是一个人获取知识，扩展能力，陶冶情操，提升素养的重要途径。阅读素养对小学生学识以及身心发展具有重要意义。 探讨小学语文阅读...

吴廷翰“气”学思想研究

吴廷翰是明代“气“学思想的重要代表人物，他以“气”为本体，在心性论、认识论与自然观方面建立起一套系统性理论。通 过分析吴廷翰“心由...

新媒体时代背景下大学生网络思政教育优化路径研究

新媒体技术的快速普及与深度应用持续重塑大学生的信息接收方式、社交互动模式与价值形成路径，大学生群体作为网络空间 的活跃参与者与主要...

基层农技特岗生职业核心素养培养体系构建研究

新时期高校师德时代内涵认知偏差的社会根源研究

新时期高校师德具有鲜明的时代内涵。高校师德时代内涵认知偏差的社会根源在于市场经济转型的深层影响、文化价值冲突的 交互作用、制度环境...

基于需求分析的大学法语二外课堂多模态跨文化教学实践研究

跨文化能力是大学法语二外教学的重要培养目标之一，但二外课堂中面临课时有限、学生语言水平较低等诸多现实困难。本项 目在大学法语二外课...

SP 教学法、情景模拟联合视频反馈教学法对耳鼻咽喉科学生批判性思 维能力培养的效果分析

耳鼻咽喉科的教学是临床医学教学中重要的组成部分，培养学生的批判性思维能力是培养高素质医学人才的重要环节。在耳鼻 咽喉科临床实践教学...

AI 助力下的高职英语课程思政智慧场景搭建研究 ——以“直播带货”教学单元为实例

人工智能（AI）技术已普及到各行业领域，教学工作必须跟上节奏引入 AI。AI 能搭建个性化学习场景，还能给出智能化教学辅 助，这些...

红色文化资源融入高校思想政治教育的价值意蕴与实践策略

红色文化中蕴含的坚定信念、艰苦奋斗、勇于担当的精神品质，与高校思想政治教育的目标高度契合，能够进一步提升思想政 治教育的鲜活性、实...

CDIO 工程教育模式赋能新商科课程思政建设的机制研究

在推进新商科教育教学改革以及课程思政建设的背景下，如何将专业教育与思想政治教育相结合是当前商科人才培育的重要命 题之一。CDIO ...