推动地方优秀红色文化资源融入大中小思政课一体化建设，需立足立德树人根本任务，遵循不同学段学生认知发展规律与思政 教育一体化建设原则，以系统思维破解当前目标模糊、内容供给不足、方法单一等困境。以目标为引领、内容为核心、方法为关键、师资 为保障，实现四个维度的协同发力、有机融合。实现地方优秀红色文化资源在大中小学思政课中的全方位渗透、深层次融入，推动一体化 育人效能提质增效，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基与文化根基。