| 刊名 | 教育改革与创新 | ||||
| 作者 | 董洪丰 | 英文名 | Education Reform and Innovation | 年,卷(期) | 2025年,第10期 |
| 主办单位 | 睿核出版社有限公司 | 刊号 | ISSN: 3104-8285 EISSN: 3104-8293 | DOI | |
心理韧性属于高危职业人员抵御极端压力的关键心理特质,其与事故预防之间存在着复杂的相互作用机制。具备高心理韧性的人员在风险识别、应急决策及持续工作等关键环节表现突出,能够通过事故预防、过程管控与损害减轻三个防控阶段全面影响安全表现。作业环境的复杂性、组织管理效能以及个人从业经验等情境因素对心理韧性与事故防控之间的关联强度产生调节效应,使得两者关联呈现动态化特征,为建立差异化的安全管理方案提供了心理学视角的理论依据。
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