基于“业务主线、思政引领、数智赋能”的天气学课程群改革与实践——以无锡学院大气科学专业为例
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刊名 教育改革与创新
作者 张茜 英文名 Education Reform and Innovation 年,卷(期) 2025年,第10期
主办单位 睿核出版社有限公司 刊号 ISSN: 3104-8285 EISSN: 3104-8293 DOI

基于“业务主线、思政引领、数智赋能”的天气学课程群改革与实践——以无锡学院大气科学专业为例

为应对新时代气象事业发展对高素质应用型人才的需求,解决天气学课程教学中存在的理论教学与实践应用衔接不够紧密、价值引领融入机制尚不完善、教学手段与现代业务发展存在一定差距等问题,无锡学院大气科学专业以《中国天气》与《天气预报与会商实习》课程群为平台,开展了系统性的教学改革。本研究构建并实践了以“天气预报业务全流程”为主线、以“案例引导与价值塑造”为引领、以“现代信息技术与业务平台”为赋能手段的一体化改革模式,有效提升了学生的业务实践能力、综合分析能力与职业使命感。

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