目前，高校课程思政建设正从“元素嫁接”向“深度融合”转型，尤其在外语教学中呈现出跨文化思辨与价值观引导协同推进 的趋势。以《全新版大学进阶英语综合教程 1》思政智慧版第一单元“The Pursuit of Dreams”为例，从课程思政元素的挖掘、融入与评价三 个维度阐述课程思政在英语精读课的实践过程。通过语言学习和价值引导的双向循环，构建外语课程思政的育人路径，实现语言能力培养 与价值观塑造的深度融合。