少数民族文学与区域智库融合:蒙古《格斯尔传》研究的新维度
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刊名 教育理论实践研究
作者 斯琴 英文名 Research on Educational Theory and Practice 年,卷(期) 2026年,第1期
主办单位 睿核出版社有限公司 刊号 ISSN: 3104-8242 EISSN: 3104-8250 DOI 10.12429/JYllsjyj2662-4963-2026108085

少数民族文学与区域智库融合:蒙古《格斯尔传》研究的新维度

蒙古《格斯尔传》作为世界闻名的活态史诗传统,不仅是蒙古民族的文化瑰宝,更是理解草原文明精神内涵与生存智慧的关键 文本。作为国家级非物质文化遗产与跨境口头文学经典,其传承价值不仅限于文学领域,更蕴含区域文化认同、跨境文明互鉴及民族地区 发展的核心资源。区域智库以决策咨询、资源整合为核心功能,二者融合可破解少数民族文学“学术研究与实践应用脱节”“传承模式单一” 等困境。 《格斯尔传》传统研究多集中于文献学、民间文学和民俗学领域,其深厚的文化资源尚未充分转化为服务当代社会发展的智库产品。 本文提出,将少数民族文学研究与区域特色智库建设进行深度融合,是开拓《格斯尔传》乃至整个少数民族文学研究新维度的战略路径。 论文首先剖析《格斯尔传》中蕴含的“地方性知识”体系,包括生态智慧、社会治理经验与冲突解决机制;继而构建一个“资源挖掘-智库 转化-政策建言”的融合模型;最后,以“草原生态文明建设”、“民族团结叙事构建”及“文化创意产业发展”为例,具体阐述该融合模型 的应用场景与实现路径,旨在为民族地区的文化传承与可持续发展提供学理支撑与实践方案。

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