数字经济与乡村振兴战略深度融合催生了数字乡创新业态，乡村电商、智慧农业、乡村文旅等创业项目蓬勃发展，对兼具财会 专业能力、数字技能与乡村服务情怀的复合型创新创业人才需求持续攀升。高职商务财会专业群作为培养基层财经技术技能人才的核心载 体，其创新创业教育仍存在课程体系脱离乡村场景、思创融合深度不足、实践教学针对性弱、育训机制不健全等问题，难以适配数字乡创 人才培养需求。本文立足数字乡创发展趋势与人才能力要求，剖析当前高职财会创新创业教育的现实困境，构建"思创融通、岗课赛证、育 训一体"的创新创业课程体系，提出课程内容优化、教学模式创新、师资队伍建设、实践平台搭建等改革路径，并结合重庆区域数字乡创实 践探索成效，为高职财会专业服务乡村振兴战略提供参考。