在“一带一路”倡议、RCEP 协定等的指导下，我国持续推进与东盟国家的贸易合作、国际联系。广西依靠其良好的区位优势， 成为我国与东盟合作的重要枢纽，人才供给成为广西发展的核心使命，要培养适配国际合作、兼具产业专业技能与跨文化交际能力的国际 人才。职业院校作为实践型、复合型人才培养的基础阵地，广西职业教育教学改革要面向东盟贸易的特点与发展趋势，从课程体系建设、 人才培养模式创新、实训形式拓展等综合角度出发，形成国际人才的培养体系、实践样本。本研究将通过分析广西职业教育教学改革的必 然，探究广西培养面向东盟国际人才职业教育教学改革的路径，推动地区职业教育的高质量发展。