Chat GPT融入教育:教育应用的优化探究
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刊名 教育理论实践研究
作者 李月 英文名 Research on Educational Theory and Practice 年,卷(期) 2025年,第1期
主办单位 睿核出版社有限公司 刊号 DOI

Chat GPT融入教育:教育应用的优化探究

Chat GPT作为一种强大的自然语言处理工具,在教育领域的应用带来了深 远影响。本文概述了Chat GPT的基本概念和技术特点,指出其基于神经网络的 自然语言处理方法,能够理解和生成人类语言,实现与用户的交流与沟通。随后, 文章详细探讨了Chat GPT在教育领域的助力作用,包括充当教学助教和学习伙 伴,提高学习效率和教学质量。然而,Chat GPT在教育领域的应用也面临着知 识异化、学习者认知异化以及教育者专业素养异化等挑战。针对这些挑战,提出了相应的应对策略,包括注重高阶思维的培养、提高教师专业素养、构建Chat GPT教育应用的风险防范体系等。本文的研究对于推动Chat GPT与教育教学的深度融合,促进教育事业向智能化、个性化方向发展具有重要意义。

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